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5年级暑假功课本谜底

发布时间:2019-08-20 点击数:

  暑假功课本阅读题谜底 P2 欣喜若狂 满怀等候 浮想联翩 喜出望外 P4 1、答:文中告诉我们学海无涯,学无尽头,从苏东坡加上这两个词后,我感受到他正在老者的点拨之下已 经认识到本人胸无点墨,变得谦善多了。 2、地满红花红满地,天连碧水碧连天。 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 楼外青山,山外白云,云外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 一夜五更,三更二更有半 三秋九月,中秋八月之中 P5 宾馆、邮局; 病院、药店; 饭馆、粮店; 成衣店、服拆店、剃头店 P6 1、 文中的四字词语:笑口常开、毛遂自荐、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不脚道、沉如泰山 2、 答:我能够想象当将这句话奉告那位病入膏肓的伤员时,他会想:我不克不及让这句话落空,我必然 要顽强地活着。 (这家病院的大夫和必然手艺精深,负义务,那么我也必需以顽强的毅力去和伤痛 斗争,共同大夫的工做,打败伤痛,获得重生。 ) P7 1、 一切尽正在不言中。 静静地来,悄然地走,感谢你的体谅。 2、燃烧的是喷鼻烟,耗损的是生命。 小小一支烟,风险千万千。 P9 也不是束缚你不要花钱,更不是你的,一切为了健康你我他。 P11 Guan bi bo páo huà jǐ sà lí tāi yin sheng po P12 1、我读后遭到的:无论时间的脚步若何渐渐溜走,我们都该当有本人的胡想,并勤奋地去逃乞降实 现它。(只需一小我存心、尽心去做,没有办不成的事,即便到了老年也不晚。) 2、我汇集的座左铭:若是要飞得高,就该把地平线忘掉。/什么是幸福?幸福是你看到别人比你更倒霉。/ 什么是倒霉?倒霉是你看到别人比你幸福。/选择你所喜好的,喜好你所选择的。 P13 轮 弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 P14 1、《 西纪行》、奇异、动物、低等生物(细菌)、高档生物(羊)、于人类、正向人类展现它诱人 的前景 2、熊猫、现正在熊猫是珍稀动物,即将接近 3、答:不克不及。由于“一般”暗示不是所有的高档动物都要通过雄性和雌性生殖细胞的连系,才能繁殖后 代的,只是大部门高档动物需要通过雄性和雌性生殖细胞的连系,才能繁殖儿女。 P15 1、歌舞 言道 翼翼 隆重 轰动 2、举头望明月,垂头思家乡。 海上生明月,海角共此时。 露从今夜白,月是家乡明。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 欢喜 可挡 两立 水山 紫红 危安 怒喜 1 P16 1、 略 2、 答:若是我看到小明如许读书,我会如许教育他: “小明,读书若是‘两面三刀’那么只是正在华侈时间, 更别提有什么收成了。必然要记住——读书要心到、眼到、口到。只需你存心去读书,就会慢慢品尝 出版中的味道,那可是其乐无限哦! ” 3、 读书的名言警语:读书破万卷,下笔若有神。(杜甫) 读书之法,正在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 读万卷书,行万里。(刘 彝) 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮) P17 1、暴发 迸发 标记 标致 漂浮 飘浮 分辩 分辩 2、是无限度的,分开了限度的只要死一条。 暗示有些人量力而行,一位做出了点点成就就是很大的成功。 外正在的变化不克不及代表其素质,青山易改,个性难改。 P18 1、 第一个“他们”代表(所有的人) ,第二个“他们”代表(刚出生的孩子) 2、答:人对人生最后的财富的认识让我感遭到了他们对时间的注沉,对他们来说只是时间的附 属品。而我们正在现实糊口中往往担任的是拜金从义者,至上的概念其实是很不合错误的。最为一个通俗的 小学生,我想我该当明白的是若何爱惜本人的时间去做一些成心义的工作。所以,我认为目前本人具有的 财富该当是用本人贵重时间所习得的一些本事,如我花了近 2 年的时间进修若何吹奏斯克斯的本事。 (不 独一) P20 暇 暇 暇 瑕 ; 杜 牧 杜 牧 ; 璧 碧 璧 碧 ; 篮 蓝 蓝 篮 P21 1、提出问题、进行查询拜访、提出具体 2、该当告诉同窗们陀螺的风险,既华侈钱又影响进修,该当谅解父母赔本的辛苦。 P24 1、本人的手表;他看片子赶不上了; 相吻合 2、 “街上的钟”不由于被人说慢就慢,说快就快,而是本人不紧不慢地走着,走本人的。 (我感觉 大钟那种“可以或许本人认为准确的事,不为他人的一些而等闲地改变本人。 ”的这种风致值得我学 习。 ) 狂笑、诡笑、、讪笑 ; 、、宣布 P25 1、狡猾的种子探出头来,正在地里顽强的生根抽芽。 2、河岸边,一排排柳树正在河水中留下了他们孤单稀少的倒影。 3、愉快的小溪唱着歌偎依着山势向前奔驰。 P26 1、再阅(再一次)扉页(书刊封面之内印着书名、著者的一页)刚刚(暗示时间或前提关系,跟“才”相 同而语气稍沉。 ) 2、书读一遍好像(蜻蜓点水,只能草草领会故事的“时间、地址、人物,工作的起因、成长和结局” ; ) 再阅好像(好茶冲二道,去掉了杂质、泡沫,泡出的淡淡味道,悠远,绵长) 。 3、答:读了这篇短文后,做者能正在父亲的指导之下,慢慢体味到了“再阅”带给他的无限乐趣,这一点 是最触动我的。我不由联想到了以往的读书履历,一般来说我只是看了书的情节后就算是读完了书,底子 还够不上品尝精妙的条理。看来,此后我得好好将书架上那几本书再次翻阅翻阅,从中品尝做品那幽怨又 绵长的奇特味道。 翻江倒海的(波澜、气焰、掌声) 奋起的(白叟) 耐人寻味的(故事) 地(糊口、画画) 面不改色地(辩驳、说) 2 的(汉子、大丈夫、人物) 姹紫嫣红的(花朵、春天) 浑黄一体的(河水、天空) 恋恋不舍地(分开、辞别) P27 1、无精打采 改为 奋起 2、没有一丝云彩 改为 呈现一片升腾的气象 3、簇拥而入 改为 鱼贯而入 P28 月季红彤彤的花儿正在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点正色,简曲像一团燃烧的火焰。 满塘的荷花荷叶,远了望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是都雅。 每逢秋风到临,露珠成霜时,树叶零落了,群花萎缩了,惟有菊花顶风而立,傲霜怒放,花团锦簇,千姿 百态。 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸实都雅! 喇叭花举起紫红色的大喇叭,仿佛正在吹着一支好听的晨曲。 郊野里,一片红彤彤的紫云英,像燃起的熊熊火焰。 望着色彩艳丽的一樱花,我实思疑是仙女把撕碎的彩缎撒向。 送春花,它的色彩没有玫瑰鲜艳,它的芳喷鼻没有牡丹浓重,可它不畏严寒,第一个用生命向人们演讲了春 天的到临。 绽放的昙花花朵洁白丰满,光芒耀眼,显得那样雍容华贵,娇媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳喷鼻飘溢,恍若 白衣仙女下凡。 花盆里,有一株富强的郁金喷鼻,绽放的花朵是黑色的,轻轻四散的花瓣好像黑色的丝绒,分发出阵阵清喷鼻, 沁脾 P28 花团锦簇、百花斗丽、火树银花、花喷鼻四溢、春花秋月、沉鱼落雁、繁花似锦、鸟语花喷鼻、春暖花开 P29 梨花、梅、木樨、桃花、菊花、荷花、菜花 P30 1、他一点也不慌,沉着地伸出左手,笑眯眯地抚摸着山君。 2、答:从这句话中,我能够想象当大千被虎咬住时,他会想:啊,这恰是察看山君神气最好的机会, 我必然不成错过,虽然疼了点,不外很值得,我得忍着疼好好察看察看。从中,我能够深刻地感遭到大千 是一个对艺术很是的人,以至能够夸张的说: “正在艺术面前,大千曾经到了完全忘我的境地。 ” P31 1、①、②、③ 2、推诿、颤音、迟到、传闻 P32 肃曰:“先生实也!何故知今日如斯大雾?”孔明曰:“为将而不(通)天文,不(识)地利,不(知) 奇门,不( 晓),不看阵图,不(明)兵势,是干才也。亮于三日前已(算定)今日有大雾, (因而) 敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不该手,将这一件风流,大白要杀我。我命系于天, 公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 鲁智深 林冲 武松 李逵 吴用 花 豹子头 行者 黑旋风 智多星 倒拔垂杨柳 风雪山神庙 景阳冈打虎 元夜闹东京 智取生辰纲 3 做者 司马迁 施耐庵 罗贯中 吴敬梓 曹雪芹 及时雨 书名 怒杀阎婆措 人物 廉颇 武松 诸葛亮 严监生 王熙凤 特点 知错能改,为国尽忠 骁怯,嫉恶如仇 神机奇谋 鄙吝成性 斗胆泼辣 《史记》 《水浒传》 《三国演义》 《儒林外史》 《红楼梦》 P34 1、答:对于校长说到那最坚忍的门,该当是一扇被信赖所附着的“爱之门” ,就像是《珍珠鸟》中那句经 典的语句那样——相信往往创制出夸姣的境地。正在这篇短文中,那种夸姣的境地该当是门不再被,老 师和孩子们协调相处的夸姣形态。 (由于这是一扇用信赖和爱心制制的,可以或许使人懂得爱惜和的心灵 之门。 ) 2、答:我从短文第3段中校长和从任的对话中体味到了对“若何改正不良行为习惯”这一问题,教 导从任认为要换成更坚忍的门,用各类“堵”的体例来处理;而校长则认为该当让相信建起一扇永世坚忍 的门,用“导”的体例来处理。 (从任:用铁门踢打,从意用硬堵的体例教育学生。校长:用信 任和爱心使学生懂得爱惜,从意塑制学生美的心灵。 ) P34 奶奶(祖母) 荷花(、芙蓉) 妈妈(母亲)医生(大夫) 马铃薯(土豆) 小气(鄙吝) P35 1、和缓(温暖) 誉写(抄写) 旧日(往日) 瞭望(远眺) 附近(四周) 漫逛(遍逛) 2、晚饭后,爸爸正在(看/读)报,妈妈正在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)正在躺椅上(闭)目(养) 神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最初帮奶奶(捶)背。 P36 暑假里的一天,我到的外婆家去。正午的太阳火辣辣的,气候实热啊!一上很难找到一处阴凉的地 方,那被太阳炙烤着的黄土分发着浓浓的热气。正巧(俄然发觉)旁有一块大青石,我坐正在石头上,依 然没能感应有任何凉意。 P36-37 1、东南亚大地振后不久,108 车满栽着中国人平易近密意厚意的 1000 余吨援帮物资曾经运达灾区。 (震、载、 谊) 2、人人都能想到集休,不说连合的话,不做连合的事,才使这个集体攻无不刻,望风披靡。 (体、 克) 3、极端骄傲——极其骄傲 对于进攻——应对进攻 瞭望地面——瞭望远方 4、这学期跟上学期比拟,有了很大的前进。 (她正在这学期有了很大前进) 赏梅胜地的那些腊梅正在风雪中开得多旺啊! (赏梅胜地的梅花正在风雪中开得多旺啊) 正在教员和同窗们的配合勤奋下,我们班取得了第一名。 (正在教员和同窗们的勤奋下,我们班取得了第一 名。 ) P38 1、我”会正在大人面前“哼”些什么?谜底:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校教员 也要求我们爱护小动物并认实察看它们,如许才能把相关做文写好。“我”会正在大人面前如许哼哼: ( “爸, 就留一只给我玩吧!归正还有那么多,就留一只吧!求求你了,好欠好嘛?留一只吧??” ) 2、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就敏捷把手移开。颠末多次逗玩,我都安然无 事,胆量越来越大了。于是就放松了,忘掉了鳖咬人的赋性,手指头被咬得的。读完短文后, 我感遭到无论什么时候都要服膺平安。“笨笨是要遭到报仇的。”小笨笨受复,大笨笨受大报仇。 (我 感觉玩耍也要有个度,不克不及太自命不凡,自做伶俐的后果将不胜设想。 ) 4 P39 1、汤姆的爸爸由于此次家长会教员表彰汤姆成就凸起,整小我精神抖擞,感觉来加入实是一件面子的事 情。(孩子考上名牌大学了,做父母的感受很面子。 ) 2、汤姆爸爸为了加入此次家长会,穿的很面子。 3、看着她还尚显老练的脸庞,我突然认识到有些工作还不应责备她。 4、大学结业生刚步入社会,行事不免老练,老是把工作想得太简单。 (他看上去曾经很成熟了,可是措辞 仍是那么老练。 ) P41 1、而(却) 乃(于是) 偿(报答、报答) 怪(感应奇异) 2、D 3、匡衡因而正在墙壁上凿了一个洞引来了邻家的灯光,让灯光照着书来读。 P41 1、 (一)碧(千)里 喷鼻飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠 (七)零(八)落 2、 (膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 3、、顾名思义、见机行事; 一目了然、呆头呆脑、明察秋毫; 蜻蜓点水、耳闻目染、环球闻名; 左顾右盼、远瞩、目不转睛 P42 最快的船:两岸猿声啼不住,轻舟已过万沉山(李白) 最多的愁:问君能有多少愁?好似一江春水向东流(李煜) 最消瘦的人:帘卷西风,人比黄花瘦(李清照) 最深的情:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(李白) 最高的楼:不敢大声语,恐惊天上人(李白) 最大的瀑布:飞流曲下三千尺,疑是银河落(李白) 广陵---(扬州) 临安---(杭州) 长安---(西安) 钟山---(紫金山) 京口---(镇江) 榆关---(山海关) P44 1、那湛蓝的天空中飘起了一朵朵,有的像一个红彤彤的火龙果,让人看了垂涎三尺;有的像飘浮的雪 山 ,一座座连缀崎岖;有的像一只耀武扬威的大军,气势??斑斓极了! 2、一个墨斗弹出两条线--思(丝)不合错误 十月里的桑叶--谁来睬(采)你 三尺长的梯子--搭不上言(檐) 地盘爷洗脸--失(湿)体面 山头上吹喇叭--名(鸣)声远扬 P45 朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,晒谷不消翻。 P47 1、谦虚(谦善)扶帮(帮帮)沉寂(静寂)热切(热情) 2、答:让做者以外的“那一刻”的情景是如许的:帕尔曼用手杖支持着本人试图坐起来,可坐起又 摔倒,频频多次后终究带着浅笑、谦虚,还有一点儿歉意地坐了起来。 5 3、答:正在我们身边我看到过具有帕尔曼那样“不服输不,颠仆了再坐起来”的人——邓亚萍。 身高仅 1.50 米的邓亚萍四肢举动粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5 岁时就起头学打乒乓球,由于个子太矮被 河南省队解除正在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练,以稀有的速度,无所的胆色和顽强拼搏的 ,10 岁时,正在全国少年乒乓球角逐中获得集体和单打两项冠军,后加盟河南省队,1988 年被选入国 家队。 13 岁就夺得全国冠军,15 岁时获亚洲冠军,16 岁时界锦标赛上成为女子集体和女子双打的双 料冠军。1992 年,19 岁的邓亚萍正在巴塞罗那奥运会上又怯夺女子单打冠军,并取乔红合做获女子双打冠 军。1993 年正在举行的第四十二届世乒赛上取队员合做又夺得集体、双打两块金牌,成为名副其实的世 界乒坛皇后。 邓亚萍的超卓成绩,改变了世界乒乒坛只正在高个子当选拔活动员的保守不雅念。国际奥委会萨马兰奇 也为邓亚萍的球风和球艺所倾倒,亲身为她颁,并邀请她到洛桑国度奥委会总部做客?? 1997 年后,她先后到大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学进修,并获得英语专业学士学位和中国 现代研究专业的硕士学位; 2002 年邓亚萍正在国际奥委会委员会以及活动和委员会两个委员会担任 职务;2003 年,邓亚萍成为奥组委市场开辟部的一名工做人员。 P47 脚腕 脊梁 眼睑 颧骨 (人体) 汽艇 货轮 小舟 渡船 (船舶) 电视 收集 报刊 (传媒) 篆书 隶书 草书 行书 (书法) 亭 台 楼 阁 (建建) P49 1、答:读了耶鲁大学校长的致辞和诺贝尔的自传后,我感遭到了环球闻名的高档学府和享誉世界 的诺贝尔的奇特风度。以往,我们经常会错误地认为长的该当出色,而短文却用现实告诉了我们— —有时候短的也能创制典范,以至还能比长的更让人回味,也许还能博得更多的敬 仰。 2、 (运) (转)自若 (放) (诞) (破) (烂)不胜 (收) (放)自若 (傲) (慢) (疲) (劳)不胜 3、去掉“独一” 去掉“冠军” 去掉“一路” 去掉“15 天”或“半个月” ; ; ; P50 1、灭蚊蝇、蚊蝇向光性、药物缓释道理 2、错;对;错 3、举——(托举) (举荐) (举国) 凌——(凌侮) (凌近) (冰凌) 4、藕断丝连、海角天涯、化险为夷、完满无瑕、将信将疑、两面三刀 P51 排序是:4 2 5 3 1 答:感遭到做者用了得当的比方手法,写出了风的狠恶,凸起了密布,令人面前一新,感遭到了气焰 澎湃。 P52 景物:夏席、石榴、树阴、流莺 P52 《泊船瓜洲》 《长相思》 《舟过安仁》 王安石 纳兰性德 杨万里 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数沉山 。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 6 《清平乐·村居》 溪头卧剥莲蓬。 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,鹤发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖, 《泊船瓜洲》特定景物:春风、明月 《秋思》特定景物:秋风、家信 《长相思》特定景物:风雪 P54 1、淬不及防:工作来得俄然,来不及防范。“捧腹”和“喷饭”的意义是指的是听到了好笑的事,笑得 肚子痛,只好捂住肚子笑。当然了,听到好笑的过后,若是你正正在吃工具的话,不免会把正正在品味的食物 也喷出来。 2、动做描写:他却当即跳着蹦着,另一只手像同党一样上下扇着扇着 言语描写:嘴里持续丢出一串话来:再见拜拜巴尼哈!那就这。 旦旦是个活跃可爱旦旦是一个纯实可爱、语出惊人、机警调皮、诙谐搞笑、充满孩子气的孩子。 P55 1、被偷的文物能正在两个月后物归原从,兵士付出了大量的心血。(完璧归赵) 一辆拆满沙子的大卡车从我们身边飞驰而过,我们被吓出一身盗汗。(飞驰) 2、我体味到马宝玉顽强英怯,永不的。(我体味到---五怯士为了保护群众和从力部队,抗击日 寇的豪杰气概和不畏的高尚。) 周瑜是个气度狭小的人,容不得比本人优良的人,必定了被活活气死的命运。 3、其(实)正在 庆(祝)贺 怀(疑)心 的(确)实 服(气、侍)候 古(怪)僻 P56 1、容易锻炼(锻炼)吃苦耐劳(工做)精确性高(精确性)( 2、雷达仿制蝙蝠的超声波制制而成。 起首发觉青蛙的眼睛和其他动物纷歧样,它的眼睛比力凸起,科学家就对青蛙有了乐趣,他们不竭研究, 终究研究出青蛙只能看见会动的物体,并且一碰到光就不克不及动了,按照这个道理,就创制了电子蛙眼。 按照鸟的飞翔刊行了飞机,按照蜻蜓的同党处理了最后飞机飞翔机会翼的颤动问题。 船桨仿照的是鸭的蹼。 3、令 拎 岭 玲 铃 冷 苓 零 邻 我体味到_读后鼻音时______用令 今 含 吟 念 贪 琴 芩 涔 我体味到___读前鼻音时____用今 P57 1、 描述欢快 (手舞脚蹈) 描述慌乱(惊慌失措) 描述好学的.(手不释卷) 2、牲畜对牛正如家禽对(鸡). 高峻对矮小正如肥胖对(消瘦). 数学对王国正如语文对(六合). 慈祥对奶奶正如可怜对(乞丐). 越剧对戏剧正如(部队)对军种. 手疾对眼快正如(敛声)对屏气. 七上八下对泰然自如正如(优柔寡断)对应机立断. 描述动做矫捷.(手疾眼快) P57 1、答:我认为凯特夺得冠军的次要缘由是他几次呈现正在国际赛事上超卓地担任 领跑这一脚色,让 他的实力大增。 2、欢愉如花、欢愉是美、欢愉如水、欢愉是泉水的叮咚、欢愉是满脚于小小的心愿 、欢愉是心里 的 7 P58 1、空气清爽 感受清新 气概清爽 地面清爽 举止潇洒 动做洒脱 笔法洒脱 性格洒脱 2、燕子(报春使者) 骆驼(任沉道远) 海鸥(英怯搏斗) 黄牛() 大雁(规律严正) 松鼠(乖巧伶俐) 蚂蚁(勤奋连合) 喜鹊(吉利如意) 绵羊(温良) 8

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